很快又再度見面了，因為想要一鼓作氣趕快寫完，不然會一拖再拖遙遙無期啊!這次的內容是要跟大家談到公開課的第二節課，如果大家忘了內容，可以去上篇文章複習一下哦!
繪本教學:Pancakes to Parathas-Breakfast Around the World(上)
上次就有跟大家談到，一節課我才教了4個國家，接下來還有8個國家，該怎麼辦呢?當初我構思課程時也著實苦惱了一陣子，若是接下來的8個國家都由我教授，那授課的節數可能會很久很長呢!我一週也才一節閱讀課，可能沒辦法讓我這麼奢侈的揮霍，況且雖然有iPad的輔助，若都是運用講述的方法，我擔心學生的專注力無法持久，那該怎麼辦呢?我想到的方法是讓學生自己閱讀，剩下的8個國家都讓學生閱讀恐怕也沒辦法，因此我把學生拆成6組，一個組別負責一個國家，然後做成小組報告，那小組報告的內容又該涵蓋什麼項目呢?就請大家繼續閱讀哦!
Pre-Task: 使用Quizizz進行暖身活動
先讓學生進行一個小測驗，複習一下上次的課程內容，題目只有5題，所以很快就結束，但Quizizz 的測驗在結尾的時候會給予排名，所以學生會有一點小刺激感，推薦給大家使用。
Main-Task: 小組報告-各國早餐
我先將繪本中關於該國的介紹印成全彩(正好一張，正反兩頁)，護貝之後連同報告的要求及評分標準都放在牛皮紙袋中(必備，否則學生很快就忘了您的要求)，各組拿到牛皮紙袋後，就可以開始動工。
學生使用Keynote製作成簡報，完成後輸出成影片，然後上傳到Seesaw。我會選擇這個APP是因為上學期學生已經使用過，我喜歡使用學生熟悉的APP去使用，這樣才不會花很多的時間在操作上。簡報內容一共需要四頁，第一頁是主題和組員姓名；第二頁是該國名稱、洲名和早餐內容；第三頁是學生對於該國早餐的評價(會給予幾顆星和原因)；第四頁則是致謝。為了讓學生作品與我所期待的結果更為接近，我同時也製作了一個範本給學生看，並跟學生約定，儘量使用英文介紹，若有些部分無法做到，用中文我也可以接受(我的課是閱讀課，重視閱讀理解，而非英語的運用)。
能夠製作這個報告的時間不多，大約只有20~25分鐘，完全沒有時間可以浪費，而且我也表明沒有補做的機會，下課前一定要完成，因此學生在這個部分上可說是非常專心，大家彼此幫忙，所以後來的達成率是百分百，每一組都在時限內順利上傳，學生這樣的表現我覺得非常滿意，接著就讓我們來看看學生的成果吧!(會有小小錯誤，瑕不掩瑜，請大家見諒)
大家完成了各自的報告後，我還會再利用一節的時間，播放大家製作的影片給全班看，做個小小的檢討，期待學生之後會有更好的成果，另外還有2個國家還未介紹完，我也會在這節課一併結束，因此如果要用這樣的模式教完這個繪本，我覺得是需要3節課的，若時間真的沒那麼多，我覺得老師可以斟酌，或許不用讓學生閱讀那麼多國家，或許也是一種方法。
每一年都要辦理公開課，我覺得我已經沒有之前的緊張感，真的很感謝來參與的老師，給予各種鼓勵、意見和回饋，讓這次的公開課能夠順利完成，以上就是這本繪本的教學流程，感謝大家的閱讀唷!
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